语文六年级上册第六单元作文 如何写好作文结尾

写作文是一种很好的表达方式。在写作时，你可以把自己的感受和所想的写出来，这样写出来的作文才会更加生动，更有新意。我们可以先用一张纸把自己所看到、想到、遇到的事和所思、所想写出来即可。下面我来给大家介绍几种作文格式，希望对大家有所帮助，让我们一起来看看吧。

1.作文开头可以写出自己的姓名、年级以及学校名称。

然后在后面写上你的班级和姓名，这样开头就会更加生动。在开头的时候要把重点写出来，这样才能让读者对你的文章有更深刻的印象。我们可以先描述一下自己从哪方面了解到你的老师以及同学们，然后用你的姓名开头，就可以让读者对他们有一个大概了解了。

2.作文开头要写出自己对事物，现象，现象，原因及结果的思考或看法。

开头应简明扼要，开门见山，把你对事情的看法和你对事物的看法直接写出来即可。

3.作文结尾要写上你写下的感悟、道理以及对生活的感悟，这样的结尾才会更有吸引力。

在写作文时，同学们一定要注意，在结尾部分一定要写上自己的感想，这样才会使文章更有新意。大家不妨试试在你的作文结尾中加入自己的思考和感悟吧！比如：如果你把“成长”二字拆开写的话，那“成长”就是在不断地成长进步。文章结尾要突出你对生活的感悟、体会、感悟。

4.写作时要根据内容选取恰当的文体（诗歌除外）和合适的角度来描写景物和事物。

如描写雨中的一幅图，可以写到“雨像一块大海绵，从天空滴落下来”。描写山是这样的：从上往下看，山像一个用绳子系着的大伞；从下往上看，山就是一个大水缸。可以把描写的地方都写到“雨滴”、“水缸”里。这样写出了山不同于其他景物的特点。再如描写一棵树：从树叶中可以看出春天是生机勃勃的。从树干中还可以看出它是顽强地生长着。

5.写作之前可以先读一读文章中有关内容。

一般来讲，文章的开头或结尾、主体部分（包括中心句）都应该有交代，也就是我们通常说的开头或结尾。有的文章也可能有标题。如果是记叙文的话，标题就可以叫开头；如果是说明文的话，可以叫开头；如果是议论文的话则可以叫开头。

6.作文内容不要有太多废话，要把你内心所想表达出来。

我觉得可以通过三个方面来体现：一是写人，也就是写你身边的人和事；二是写事，也就是写你看到的、想到的及所思所想；三是写景，也就是用文字表达你心中的感受。

7.写作时要多运用一些修辞手法。

可以增强文章的感染力，更好地表达自己的情感。例如：用比喻、拟人等修辞手法，可以使文章生动、活泼。

8.写作时可以将自己生活中所遇到的事都写出来，这样才会让人感觉更真实。

9.文章结尾可以写上一些你生活中所发生的事情，告诉大家不要忘记学习和努力。

例如：今天是个好日子，我的妈妈又给我买了新衣服。在这段时间里，我和妈妈一起度过了许多快乐的时光。通过这些事，让我明白了很多道理：我们要珍惜现在的美好时光，要努力学习来报答妈妈给我们最好的爱。最后再和大家分享一个好消息：期末考试我们班上取得了优异的成绩！

10.文中出现了词语、数字等要用成语或成语来代替。

如："他的头发又黑又密，像个大蘑菇。他一笑就露出两个小酒窝，像两粒小葡萄。"

11.写作文时要注意顺序，顺序不能乱放！

首先要把自己最想说的话写在前面，如果有的时候你想表达一件事，但却不知道该用什么词语表达时，可以先选一个形容词，如：快乐、激动等。在你把所写的事情写好后，你可以按顺序把自己最想说的话罗列在一起。然后要先从哪些地方开始说起，再按从哪些地方讲到哪去说。在写作文时一定要按照顺序来写。这样才能让读者一目了然。

在作文前先把开头、结尾都写好，让读者看了开头有一个大体了解你写作文章是怎样的一种写法，从而才会更进一步了解你写作文章是怎么回事。

结尾一般都是结尾点明主题，或者把文章的中心思想或主旨总结出来。

12.不要只看开头两个字就想着写下文，这样会让读者感到枯燥无味，甚至会失去兴趣，只有中间三个字才能让人感觉到这篇文章是以什么为中心来写的。

作文开头不能写成“我想对爸爸说……”，那样就失去了开头的作用。我们要根据自己的实际情况来选择文章的段落，如果是记叙文，则应该把“我想对爸爸说……”这三个字写在文章的最前面。这样，文章看起来就会很清楚。如果是议论文，则可以在中间三个字直接写“……”这样文章的结构就会比较清晰，容易理解。这样，读者看了就不会觉得枯燥无味了。