分享实用的小学生写作文的技巧和方法

　　写作文确实是一件比较头疼的事情，有些语文基础不太扎实的话，那么写起作文来还是有一定的难度的。今天小编就给大家推荐一下小学生写作文的技巧和方法，有需要的朋友进来看看吧。

　　不少小学家长表示，孩子写作文时，总是写出一堆大白话，并且作文写得毫无顺序可言。平时也给孩子读了一些优秀的范文，可是孩子一到写作文时，总是显得特别为难。不要急，小学语文的学习，孩子本来积累的词语并不多，加上写的作文比较少，写不好一篇作文也很正常。不过在小学阶段，语文作文的写作有许多方法和技巧，家长可以多辅导辅导孩子。

　　分享实用的小学生写作文的技巧和方法

　　一，记事作文。

　　记事作文是常见的，写记事作文，首先要记得记事作文的六要素：时间、地点、人物、起因、经过和结果。

　　这六要素中，事情的经过要详细描述，突出一两个细节，作文就变得具体生动起来了。

　　二，写人作文。

　　写人的作文也很常见，一般在开头，我们要点名人物与作者的关系，之后，通过外貌、语言、动作、神态、心理等描写，来刻画人物。

　　写人作文，一定要记得一个要领：事中造人。意思就是在表现人物的性格和特点时，要用具体的事例来表现，通过事件来突出人物的性格特点。

　　三，写景作文。

　　写景作文可以大致分为三个步骤：

　　首先，可以写一写对要去的景点的印象或者是向往。

　　二呢，具体描写一下看到的景色，在写景时注意要按照时间和空间顺序，移步换景，有条不紊地写出自己的所见所感。

　　在描写的时候，要注意详略得当，突出两三处景物即可，不能所有的风景都一一描述，写成流水账。

　　后，写一写对景物景点的感受，感情升华点题，统领全文。

　　小学生写作文的技巧和方法

　　四，读后感或观后感。

　　读了一本好书，或者是看了一部喜爱的电影，如何来写读后感或观后感呢？

　　读（观）后感可以分为这么几个步骤：

　　1，开头点题，引出自己要写的书或电影来。这一步要简单叙述，切忌复述原作品。

　　2，谈出感想。

　　3，与己有关。

　　这第二和第三步重要，因为读后感，重在“感”。要写出自己的真切感受，并且联系自身，谈谈作品对自己的启发，联系自己的生活实际，谈谈自己观看作品后的反思和思考。

　　4，结尾，总结全文。

　　除了以上这些作文类型，还有看图作文、状物作文、想象作文等，这里就不一一解析了。

　　以上就是给大家带来了实用的小学生写作文的技巧和方法，如果你有这方面的需求的话，那就把这些作文写作技巧和方法收藏起来吧，希望这些内容对你们有所帮助。