同步作文-三年级下册怎么样?写事作文的技巧和方法是什么?

时间:2022-02-17作者:米娜作文网分类:小学作文浏览:2评论:0

  大家在写三年级下册作文的时候,不妨看下同步作文的内容,这样就可以知道写作的方法了,下面就给大家具体介绍一下同步作文-三年级下册怎么样以及写事作文的技巧和方法是什么等问题。

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  同步作文-三年级下册怎么样?

  同步作文-三年级下册遵循同步作文的课堂规律,科学设置七大栏目进行全方位辅导,有效解决写作难题,消除作文畏难心理,实现“老师念我作文啦”的课堂梦想。紧扣同步作文的课堂性,总结写作方法,打开写作思路。范文作者,发表“范文感想”,传授课堂范文的写作经验。精选课堂作文精品,引导学生在借鉴中提高写作能力。积累亮眼好题、好词好句以及常用素材,让写作运用自如。原稿与修改稿对比评析,好作文就是这样改出来的。与同学们及时交流写作感悟,保持自己不断进步。围绕写作主题,模拟考题进行练笔。

  写事作文的技巧和方法

  交代事情发生的环境

  因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

  交代清楚时间、地点、人物、事件

  让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

  叙事离不开写人

  在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

  遵循事情发展顺序

  把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

  叙事要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到

  重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

同步作文-三年级下

  三年级下册同步作文范文

  一天晚上,妈妈神秘地对我和爸爸说:“你们猜水果刀隔着一张纸切苹果,这张纸会不会破?”我立刻大呼起来:“不会,不会!”妈妈问我问什么,可我又说不上来。这时,爸爸像是很有学问地说:“纸当然会破了,刀比纸坚硬,刀子切下去还会不破?”我说不会破,爸爸偏要说会破的,于是我们就争论起来,到底我们谁说的对呢?我和爸爸都焦急地看着妈妈,要让妈妈告诉我们正确的答案。妈妈没有立刻告诉我们答案,而是让我拿来了一张a4纸、一把水果刀和一个大苹果,带着我们做了一个实验。我们首先把a4纸对折两次,把它变成一个小型长方形,然后把纸裹在水果刀的刀锋上,用裹着纸的水果刀小心翼翼地去切苹果,结果苹果被切成了两半,再看看纸,虽然有点湿,却是完好无损的。

  我们还有点不信,就再试了一次,结果和刚才的是一模一样的。我高兴地大叫起来:“我的猜想成功了!我的猜想成功了!”爸爸看着我得意的样子,问我:“你知道这是问什么吗?”我被爸爸问住了,咦,这到底是怎么回事呢?带着这样的疑问,我们上网去查询,原来,纸和刀一起切入苹果,刀对纸和苹果产生了压力。苹果对纸和刀也产生了压力。但由于苹果组织比纸纤维软。当刀的压力还没有达到破坏纸纤维的程度时,苹果的组织已经开始分解,而纸的纤维比较坚韧。所以,刀和纸一同进入苹果,苹果裂了,而纸没破。

  这个实验的名称就叫做切不破的纸,你们也可以像我一样做做这个实验哦!

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