四年级要掌握的写作技巧有哪些？四年级20篇优秀作文范文

　　四年级的同学在写作文的时候，是需要了解一下技巧的，这样才能给文章添彩，那么四年级要掌握的写作技巧有哪些呢？下面就给大家来说明一下并做四年级20篇优秀作文范文介绍。

四年级20篇优秀作文

　　四年级20篇优秀作文范文

　　送走了20XX年，迎来的是20XX年。又一个365天的轮回即将划上了句号，迎着寒冷的朔气，踏着坚硬的泥土，在凛冽宁静的子夜，等待着新年的到来。 岁岁年年节相似，历代地区节不同，元旦，一个不平常的日子，蕴涵着不平凡的寓意。

　　它代表着新一年的开始和吉祥。 在迈入新的一年之际，站在年尾岁头的分水岭上，我憧憬未来，回想这一年来，感觉时间过得很快，很多事情没来得及做或没有做完。

　　我沉浸在20XX年的回忆中，可是在20XX年里我应该怎么作呢？我想了一会儿，做起了新一年的打算。 在新一年里，我当然应该好好学习，这是一个学生义不容辞的任务。而且人嘛，就应该活得快快乐乐地。哦。我差一点忘了，我有一些贪玩，这个毛病，早应该改了。我还是应该努力完成学习任务，更要丰富课外知识。我也要争取获一些奖，作一个好学生。

　　20XX年快过去了，到20XX年我又会长大一岁，随着年龄的增长，我更应该好好学习，迎接新的一年。

　　四年级要掌握的写作技巧有哪些？

　　1、运用“五觉”法

　　【特点】

　　眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品的软硬、冷热，小学作文写作技巧。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意按一定的顺序描述。

　　2、借物抒情法

　　【特点】

　　借物抒情要求我们在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。

四年级20篇优秀作文

　　四年级考试作文写作方法

　　动笔之前不要慌，想了题目列提纲

　　上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。

　　作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点

　　考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

　　通过四年级20篇优秀作文范文的阅读，我们已经对作文的写作方法和技巧有了充分的认识，大家在写作的时候，一定要沉着，千万不要慌张，要看清题目再下笔。