分享也是一种美德作文
共享也是一种美德作文
导语:只要与别人一同共享,才干从中得到高兴,才会具有更多的朋友。以下是小编收拾的关于共享的作文,欢迎阅览参阅。
篇一:共享也是一种美德作文
人人都说:“共享,是我们都能够做的!”当然,这话一点儿也不假,由于,我也从小学会了共享。记住是我七岁的时分,弟弟来我家玩。我知道嘴馋的弟弟喜欢吃棒棒糖了,可家里柜子上正好放着十根棒棒糖,这下我的棒棒糖十有八九回落入“虎口”了。不可,我得“见招拆招”,将棒棒糖藏起来。公然,弟弟一进我家便径自闯入了我的房间,翻箱倒柜,没出几秒就把棒棒糖找了出来。唉,我把棒棒糖藏到天南地北也瞒不过弟弟的“火眼金睛”!剩下了孤零零的五根。唉,我总不能以大欺小,将他抢回来吧!所以眼巴巴地站在一边单独悲伤了良久良久。
直到吃午饭时,郁郁寡欢还如阴霾般笼罩着我。哥哥小声地问弟弟:“老弟,你把声称‘四大女天王’中的小机伶的姐姐给怎样了呀?”
“嘻嘻,就拿了她五根棒棒糖罢了!”弟弟一脸泰然自若的姿态,嬉皮笑脸地说道。
我一听弟弟那无所谓的姿态,心里登时火上加火,哪有胃口吃饭呀,便掉以轻心地说了句:“我吃好了!”丢下饭碗气地走了。
“弟,你还不去俯首认罪?”
“好了!好了!我还她便是了!”弟弟嘟囔着。
午饭后,弟弟轻轻地走进房间,预备把棒棒糖递给我。他走到床边,见我在画图像,便看了看。这时他看懂了全部:本来,姐姐画的是一个小男孩手里拿着五根棒棒糖,柜子上有……啊!姐姐把遭到的冤枉在画上面表现出来了!“姐……姐……姐姐……”
而我呢,其实画完这幅画,早就把心中的不快宣泄出来了。再一见弟弟那反常态,仔仔细细抱歉的姿态,那还记住方才不悦的一幕,随之脸上阴放晴:“弟弟,姐姐想通了,不论谁有好东西,都要一同共享,这棒棒糖就该一人一半,对吗?”
“对!姐姐好了!”
“哈哈……”高兴的笑声是那么洪亮悦耳!
本来,共享也是一种高兴!
篇二:共享也是一种美德作文
小时分,姐姐来我家玩。吃东西时我总是只管自己,妈妈就会啰嗦:“姐姐是客人,把大的拿给姐姐!”妈妈一句话便是指令,我只好很不甘愿地给她,心里总在嘀咕:“凭什么要分给她?我不是没有了?唉!”看着自己心爱的东西被姐姐拿走,我疼爱极了!妈妈好像看穿了我的心思,发火了:“你是主人,她是客人,理应主人款待客人,下次不允许这样没规矩,好的'东西要学会与别人一同共享,不能自私自利。”我感到一阵酸气流遍全身,登时眼泪直淌,很不信服:“她是姐姐,比我大,应该让我才对!”
还有一次,我无意中读了《小松鼠的糖块》这本书,书中说,小松鼠的妈妈从国外
带回一袋糖块给小松鼠。一天,小松鼠带着糖块出去玩,路上遇到了朋友小兔,小兔说:“啊!这么美丽的糖块,能够给我一颗吗?”“不可!”小松鼠气愤地说。不一会儿,小松鼠又遇到了朋友羊羔,羊羔说:“能够给我一颗糖吗?”“不可!”小松鼠愈加气愤。一路上,小松鼠的朋友们都向它要糖块,它都不给。所以朋友们觉得它非常小气,决议不和它玩。从此小松鼠就没有朋友了,它感到很孤单。所以它拿出糖块和我们一同共享,并向它们道了歉,就这样小松鼠又有许多朋友了。这个故事让我理解了,只要与别人一同共享,才干从中得到高兴,才会具有更多的朋友。我常常紧记高尔基的一句话“给”,永远比“拿”愉快。