《夏天里的声音》大班教案
《夏天里的声响》大班教案
作为一名教职工,常常需求预备教案,教案是教材及纲要与课堂教学的枢纽和桥梁。怎样写教案才更能起到其效果呢?下面是小编精心收拾的《夏天里的声响》大班教案,仅供参考,我们一同来看看吧。
活动方针:
1、经过倾听、感知、体现夏夜里各种小动物的声响让幼儿感触夏夜的热烈。
2、能经过各种的声响幻想探究各种避暑、解渴的办法。
3、探究各种灭蚊蝇的办法,让幼儿感触灭蚊蝇的高兴与风趣。
活动预备:
1。各种声响资料(蟋蟀声、蛙声、蚊蝇声、知了声、雷声、喝饮料声、电风扇、拍蚊声等)。
2。蟋蟀、青蛙、蚊蝇、知了等图片。
3、各式蚊蝇拍、硬纸板、皱纹纸、软皮线、废旧饮料罐等。
活动进程:
1、创
设夏夜的草坪情境,激起幼儿爱好。师:听,这是什么声响?快找它在哪儿?(让幼儿倾听各种声响,寻觅小动物。)2、让幼儿感触夏夜的草丛中热烈的声响。
(1)经过歌扮演、创编等活动自在仿照体现各种小动物的声响。(经过此环节来激起幼儿的体现欲,开展幼儿的扮演才能和创编才能。)
(2)让幼儿沟通自己喜爱什么声响?不喜爱什么声响?为什么?
(3)让幼儿正确处理各种小动物。(让幼儿凭仗认为以往的生活经验来,区别益虫与害虫加深对个各种虫子的知道。)
3、使用雷声将幼儿引进室内场景。
4、经过倾听各种声响让幼儿幻想、评论、探究各种避暑解渴的办法。(经过供给各种室内的声响,给幼儿供给一个自在充沛幻想、表述的空间,开展幼儿的幻想力及言语才能。)
5、针对蚊蝇声让幼儿评论如何来消除蚊蝇。
(1)让幼儿运用多种资料来制造各种灭蚊蝇的东西。(给幼儿供给多种资料让幼儿自在选择,充沛发挥了幼儿的自主性,创造力,进步幼儿的`着手才能。)
(2)幼儿进行灭蚊蝇活动,感触灭蚊蝇的风趣,在劈啪劈啪声中感触灭蚊蝇的热烈。
6、在灭蚊蝇后,让幼儿跟着动听的音乐安静的入眠。(动态替换,使幼儿享受到热烈的灭蚊举动之后那份共同的安定,体会无比的成就感。)