《一元一次不等式组》教案设计
《一元一次不等式组》教案设计
学习方针:
1、了解一元一次不等式组的概念,了解一元一次不等式组的解集的意义。
2、会解由两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组,能凭借数轴正确的表明一元一次不等式组的解集。
3、经过讨论一元一次不等式组的解法以及解集
的确认,浸透转化思维,进一步感触数形结合在解决问题中的效果。4、体会不等式在实际问题中的效果,感触数学的使用价值。
学习要点:
一元一次不等式组的解法
学习难点:
一元一次不等式组解集的确认。
一、学前预备
【回忆】
1.解不等式 ,并把解集在数轴上表明出来。
【预习】
1
、 仔细阅览教材34-35页内容2、____________ _ 叫做一元一次不等式组。
______ _______叫做一元一次不等式组的解集。
叫做解不等式组。
4、求下列两个不等式的解集,并在同一条数轴上表明出来
①
二、探求活动
【例题剖析】
例1. (问题1)题中的买5筒钱不行,买4筒钱又多的意义是什么?
例2. (问题2)题中的持平联系是什么?不等联系又是什么?
例3. 解不等式组
【小结】
不等式组解集口诀
同大取大,同小取小,大小小大中心找,大大小小解不了
一元一次不等式组解集四种类型如下表:
不等式组(a
(1)xb
xb 同大取大
(2)x
x
(3)xax
a
(4)xb
无解 大大小小解不了
【讲堂检测】
1、不等式组 的解集是( )
A. B. C. D.无解
2、不等式组 的解集为( )
A.-1
3、不等式组 的'解集在数轴上表明正确的是( )
A B C D
4、写出下列不等式组的解集:(教材P35操练1)
三、自我测验
1.填空
(1)不等式组x-1 的解集是_ __;
(2)不等式组x-2 的解集 ;
(3)不等式组x1 的解集是__ __;
(4)不等式组x-4 解集是___ ___。
2、解下列不等式组,并在数轴上表明出来
(1)
四、使用与拓宽
若不等式
组 无解,则m的取值规模是 ____ _____.