《不识字的老师》阅读答案

时间:2022-10-16作者:米娜作文网分类:中学作文浏览:2评论:0

  《不识字的教师》阅览答案

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  那个时代的留美学生,暑假打工是专一能连续肄业的办法。

  仗着身强体壮,这年我

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找了份高薪的砍木作业,在科罗拉多,工头替我组织了一个同伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他路瑟。他从不叫我姓名,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的姓名成了“我的孩子”。

  一开端我有些怕他,在无法下接近了他,却发现在那乌黑的皮肤下,有着一颗温顺而容纳的心。我开端赏识他,继而在那个夏天的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年青无知的魂灵,看清了真实的国际。

  有一天,一早我的脑门被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被东西砸伤了,但是在午后的烈日下,仍要挥汗采伐树枝。他走近我身边,我摇头诉苦:“真是倒运又苦楚的一天。”他温顺地指了指太阳:“别怕,孩子。再苦楚的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回想里,是不会有倒运与苦楚的。”我俩在爱惜中,又开端挥汗作业,不久大阳依约下山了。一次,两个工人不知为什么争持,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走曩昔,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我仅仅告知他俩:你们正好站在阴间边,快退后一步。”

  午饭时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是便利与人公享,才好吃吧。”从此我常常在午饭中,掰一段他长长的`面包,填饱了肚子,也温暖了心田。

  砍木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着搭档以取乐,但是他说话总是和婉而香甜。我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白日说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们必定会选些柔软而甜美的话说。”这习气到今日我仍承袭着。

  有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我细心替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么艰深的道理。那乌黑粗大健壮的白叟仰望着天空说道:“孩子,天主知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在六合之间,你能呼吸,就能读它。”

  现在,路瑟或许不在了,但是,我记不得世上曾经有多少巨人,却永久忘不了路瑟。

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  12、第四段划线句“再苦楚的一天,那玩意儿总有下山的一刻。”这句话的弦外之音是指什么?(2分)

  ______________________________________________________________________________。

  13、从文中找出体现“我”对教师情感改变的词语。(2分)

  ___________→ ________→ 忘不了

  14、文中哪些句子体现出路瑟对“我”的协助之大,影响之深?请将答案抄写在答题卡上。(2分)

  15、通读全文,请用简练的言语归纳出白叟的性格特点。(3分)

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  参阅答案:

  12、苦楚总算曩昔了。倒运和苦楚能够充分人生,使人生愈加五光十色,这种人生是美好、愉快的。(正确对待波折和失利,体现出积极向上的人生态度。

  或:再大的苦楚,再多的烦恼,总会有曩昔的时分。不要囿于这种烦恼或许苦楚之中,要学会摆脱。(2分)

  13、怕 →赏识(2分)

  14、“我开端赏识他……真实的国际。”  ……也温暖了心田 这习气到今日我也承袭着(画齐截处给1分,能划两处给2分)

  15、温顺、容纳、仁慈、乐善好施、诙谐、睿智等。(能写出三点就得3分,一个词语给1分,由此类推)

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