《三只羊》教案
《三只羊》教案
活动方针:
1、在赏识故事的`基础
上激起幼儿用多种方法体现表达对故事的了解。2、能够用较完好的句子进行故事扮演。
环境创设:
各种图片
要点与难点:
用完好的句子进行故事扮演
活动进程:
一、赏识故事
1、故事里有几只羊?分别是谁?
2、故事里还有谁?
3、狼想干什么,羊有没有被吃掉,为什么?
二、第二遍叙述
1、羊羔上山去干什么?它发出了那种脚步声?
2、狼听见后怎样说?羊羔又是怎样答复的?(团体仿照)
3、中羊去干什么?脚步声相同吗?
4、狼听见后怎样说?中羊又是怎样答复的?
5、羊羔中羊心里怎样想?大羊怎样说?
6、它们是怎样做的?
7、狼终怎样了?
三、故事扮演
1、由教师和幼儿进行人物扮演(鼓舞幼儿用完好的话表达)。
2、请小朋友扮演。
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