《胸像》的阅读答案

　　《胸像》的阅览答案

　　①假如安放在纪念馆的胸像遽然说话，定是你永生难忘的经历。回想起来，那天的事简直便是如此。

　　②夏日常有这样的好天气，气温35度，浮云蔽日，海风习习，扛个木架摆在路旁做小生意的人都出来了。有个我国人占了一小段当地，架起他替丘吉尔画的像，他替玛丽莲"梦露西的像，翻开一把椅子。你假如坐上他的椅子，他就替你画一张，使你感觉足以与丘翁玛姊并排。

　　③起先，我没有看见那画家，也没

　　④他坐在那里被画。他是坐在自己的轮椅上。那我国画家认真工作，一言不发。一个腰短腿长的美国佬，裤带歪在肚皮上，在旁边跟被画的人说话。那胸像的眼球在动，胸肌在轻轻崎岖，嘴唇开合，语调明亮清明流利。那作画的人一言不发，仅仅抬眼低眉，手不停挥，眼镜的镜片闪闪，纸上的铅笔簌簌，不久，他们就有了小小一圈观众和听众。行人若非特别匆忙，不会不停下看铜像怎样脱离大理石的基座，现身街头成为血肉之躯。

　　⑤失掉四肢的青年毫不介意有人看他，他既未振奋，也不自卑，却是作画的人有些紧张起来。他正在细心描绘残损的部分，他如同为自己的残暴有些不安，说不定还由于他所画的并非丘吉尔而略感羞惭。被画的人一再以自己勃勃的兴致感染他，“画的是全身吗?”“是，全身。”“对，我要全身，要你把我一切的肌肉都画上去!”我的天!悉数的肌肉!

　　⑥他画得真不坏。他拿着画像让他的顾客赏识，折叠起来，放进轮椅上的一个袋子里。他按照顾客的指示，哆嗦着，从那无缺的胸脯上取出钱来。然后，那青年用牙齿操作一个特制开关，开动轮椅，梦一般地消逝在秋风里。

　　阅览题：

　　1.文中第①、③两段中加点的“胸像”别离指什么?(2分)

　　2.第④段中画波涛线的语句归于(①局面、②细节)描绘，刻画了残疾青年。(3分)

　　3.结合全文，从方式或内容上任选一个视点，谈谈第⑤段中画线语句的表达作用。(3分)

　　4.文中的我国画家和残疾青年这两个人物，你更喜爱哪个?说说你喜爱的理由。(2分)

　　5.日子中像残疾青年这样的人物也不少，请说说他们其间一个人的`故事，并谈谈你从故事中得到的启示。(4分)

　　参考答案：

　　(1)腰部以上的半身人像。

　　2.细节(1分)安然达观的人生态度(2分)

　　3.示例：视点：表达方式：心思描绘(1分)表达作用：用“我”这个旁观者的心思活动，赞叹了残疾青年直面人生，安然正视自己残疾身体的达观精力。(2分)(还能够从“句式挑选”、“标点运用”等方面来谈表达作用。)

　　4.(2分)(提示：只需能说清楚人物的首要性情，言之成理即可。)

　　5.人物故事示例：今世“保尔”张海迪，身体三分之二的部位截瘫，但她并没有损失对日子的期望，战胜常人不可思议的苦难，自学成才。(2分)启示示例：面临波折、苦难、厄运，只要意志坚决，以坚强的意志尽力奋斗，才能使自己的人生焕宣布光荣。(2分)