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时间:2021-06-06作者:admin分类:健康资讯浏览:2评论:0

第一场辩论(初中生作曲)

周一下午的第二节课,何老师带领我们进行了一场辩论赛,题目是“打开一本书有好处吗?”积极的一面是“开书有益”,消极的一面是“开书未必有益”。我们的球队被分配到了对方。

何老师问:“反对者在前中国中学生论辩作文大全,还是职业者在先?”每个人都想先说话。最终,我们对手的 102 分贝高于职业选手的 92 分贝。

既然是第一个说出来的,我们都紧张得心都要跳出来了。林燕英深吸了口气

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,仿佛要把紧张的情绪全部吐出来,两分钟后就在台下总结了我们。所有的好证据都被读出了。 “惊人的!”我说。其他反对派在台上说的和我们说的一模一样。

这是正确的发言。老师在他们说之前在我们对面写下了“时间”和“地点”两个字。我不禁有些愧疚:惨了!如果他们看到我们在黑板上说的话,他们可以据此反驳我们,我该怎么办?不过,当老师说可以当场反驳的时候,我就放心了。但我又开始担心了:如果我们的对手无话可说,我们该怎么办?

当然,这些担心是值得的。每次广场说一个理由,我就想着哪里可以反驳他们。我想到了他们第二次登上舞台,但我仍然没有想到什么可以反驳他们。本地。

广场上的第二位辩手刚说完,下课铃就响了,全班突然炸了! “我的羽毛球拍!” “把我的乒乓球还给我!”……没有了辩论赛的气氛中国中学生论辩作文大全

我们的第一场辩论赛不会停止!

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