周记 老师我想您说_周记我的新语文老师

时间:2021-06-05作者:admin分类:健康资讯浏览:1评论:0

Part 1:老师,我想告诉你

如果我们是小花,老师,您是勤劳的园丁,修剪我身边多余的枝条;如果我们是小鸟,老师,您就是广阔的天空,让我们在您的怀抱里自由飞翔;如果我们是一棵小树,老师,您就是肥沃的土壤,让我们吸收您的养分,茁壮成长。

老师,四年的师生生活让我们之间有了很深的感情。老师,我想对您说:“其实我们班的55个同学都很爱你,但是我们怎么表达对你的爱,所以经常自欺欺人,惹你生气。在这里,我代表了整个班级对不起你。”

老师,我想对您说:“其实我们班的同学都很爱你,大家看到你的努力,心里就很痛。学校表扬你,我们比你开心;当你面对充满悲伤的时候,我们比你更着急。老师,你知道吗?我们班的学生已经定下了:以老师为荣,以老师为耻的决心。虽然很多次不这样做,但我们仍然不会错过任何为您和班级赢得荣誉的机会。”

老师,我想对您说:“这几天,您对我们班上的演讲不积极很生气。总是提出一个问题,没有人举手回答。部分原因是同学的原因。我觉得你问的问题最后肯定会给出答案,没有必要举手。当然也有同学怕站起来说错事情,被人丢脸,被人嘲笑……不知什么原因,就这样渐渐地,我们班的学生都不喜欢举手发言了。但是老师,我们班的学生不用担心四班永远不会掉队,永远不进取。相信在您的关心和正确引导下,我们会慢慢克服障碍,克服自己。往日活跃的课堂氛围会展现在每一位老师面前。”

老师,我还是想告诉你……

第二部分:老师,我想告诉你

老师是同学的向导,老师是同学的指南针,老师是我们最亲密的朋友和老师,也是我们在学校的妈妈。老师像勤劳的园丁周记 老师我想您说,修剪祖国的每一朵花草,老师像勤劳的蜜蜂,酿造最好的蜂蜜。我心里有很多话想对老师说。 ——标题

我的老师姓焦,他是我这学期的新班主任。我很喜欢这位老师,她和蔼可亲。他的脸上总是挂着微笑。她的话总是像风和毛毛雨一样滋润我们的心。让我们感到无比的温暖和幸福。

老师,我想对您说很多我的想法。老师,你知道吗?您的讲课非常生动有趣,不知不觉将我们带入了知识的海洋;老师,你知道吗?您的知识特别博大精深,不断激发我们的求知欲望;老师,你知道吗?是你优美的文风和细腻的文笔让我渐渐喜欢上了中文作业。

老师,您是勤劳的园丁,培育了我们美丽的花朵;你是甜美的雨露,滋润着我们幼嫩的树木;你是一盏无声的蜡烛,照亮我们成长的道路;你是我们的生命中国指南针指引我们走向理想的彼岸。

焦老师很关心我。不管我有什么,我都会参与,让我帮老师收发作业,让我从一个很少和老师交流的人变成了一个主动跟老师说话、乐于助人的人同学们。我曾经是一个非常胆小的人。焦老师得知后,主动与我交流。当我得知我真的很想成为一名升旗手时,我在星期四安排让我成为一名升旗手。当我站在旗杆下时,焦老师笑着鼓励我:“升得快,升得快。”直到我把国旗升到顶端,你才满意地笑了。

老师,您处处关心我们,处处关心我们。

我会记得和你在一起的每一分每一秒,我永远不会忘记你对我们的教导。

第三部分:老师,我想告诉你

新学期到了,班主任从徐老师换成了你——焦老师。虽然舍不得徐老师,但还是忍不住暗暗佩服你这两个月的教育方法。

您非常重视信用。学期开始时,您打印了一份表格。一开始,我们不明白这个表格是做什么用的。你解释说:“这是我们班的学分指数表。”你解释说:“总分100分,如果保证第一天完成作业,第二天不带不写,信用指数减一,看谁保一百在一天结束时得分!”我暗暗下定决心,保持一百分。我们班上不交作业。每个人都关注信用。

你对我们说:“信用是最重要的。一个没有信誉的人,别人不信任你,那人的生命就浪费了。所以周记 老师我想您说,当我们答应了别人的事情时,我们必须做到尽最大努力做到最好。”当数学老师惩罚我们抄课文时,你上前要求数学老师不要让我们抄课文。代价是我们做出了一个承诺——在数学课上停止说话,不要再接听电话。我们记得这个承诺,也记得你。

你擅长讲课。说起《海上日出》,我仿佛身临其境,看到了美景;说起《我的邱少云同志》,泪水模糊了我的双眼;说起“彩票”课,我很佩服这种人性中的闪光点……

焦老师,虽然您只是我的小学老师,但您对学生的教育非常好。您不仅教给我们课本上的知识,还教给我们人生的经历和坎坷,高尚的人应具备的品格,让我们童年的人生圆满。

第四部分:老师,我想告诉你

敬爱的杨老师,我好想你!我想知道你的脚怎么样了?你什么时候能再教我们?我们的同学非常想念你。真希望你早点回来给我们上课。

老师,你知道吗?休息后,王子清的妈妈给我们上了数学课。她说得很好,但她只是不问我们问题。在一个班级里问一两次问题,他们都会集体回答。我想念你给我们上课的时间。你经常在课堂上问我们问题,让我们上讲台做题。如果没有,您可以耐心地向我们解释。可现在,这个机会没了,老师,我们好想你!

老师,你知道吗?代课老师的教学速度这么快,我们只是听了老师的讲解,还没有完全消化,所以让我们来做题吧。而且,我们只做了一段时间,大约5到10分钟,然后我们开始改变它。有的同学还没写完。即使他们像我一样写完,他们也没有时间检查。把作业交给老师的时候,我总觉得有些紧张,因为我没有检查过,也不能保证一切都是正确的。 老师,我们好想你!

老师,你知道吗?既然你没教我们,我觉得我最近的数学学习不扎实,回家还要“开个小厨房”。这一刻,我很想你。其实我们班很多同学都想你了。下课了,大家聚在一起聊聊……

敬爱的杨老师,我好想你!我想知道你的脚怎么了?还是肿了?还疼吗?你应该好好休息,听听医生的建议。希望老师的脚能早日康复,教教我们。

亲爱的杨先生,我很想你。我们所有的同学都非常想念你。你是一位老师,更像是一位母亲。在母亲节来临之际,我谨代表三一班全体同学,向您致以最诚挚的祝福!

祝我亲爱的老师早日康复返校!

第五部分:罗老师,我想告诉你李七录

罗老师,我想告诉你罗老师,此时此刻,我有很多话想对你说,因为我再也忍不住了……

你拿着一叠试卷怒气冲冲地走到讲台上,用力将它们散开。讲台下的学生们吓得连打哈欠都不敢。我也不例外,以为风暴要来了——这次一定是考得不好,尤其是我自己。 “李七录,92分!”你面无表情的说道。我清楚地看到你脸上写着“无奈”和“为什么”

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,但你为什么不说?我觉得非常不舒服。而且,面对你,什么都不说。不知道为什么,心里有一丝感慨和愧疚……

每次我在试卷上写反思的时候,你对我的评价总是“努力”和“加油”;每次,当我高兴地给你带来好消息的时候,你也告诉我要继续努力;每一次,当你和我说话时,你仍然给我鼓励……每一次,每一次,就像是我心中的烙印。但即便如此,我总觉得没有多少力量。有时候,我真的希望你能开心的批评我,哪怕只是一句话,不然你真的会让我感到很内疚!不过,我也知道,你的表情只是怕伤害到我。也许这只是爱的另一种表达!

终于有一天,你和我说话了。我带着焦虑走进办公室。你问我考试不及格的原因,我告诉你一比五。听完之后,你告诉我如何学好数学,我牢牢记住了。最后,你还是说了一句老套的话:“你一定要努力!”

罗老师,我证明给你看,我能行! ! !

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